(时间:7月30日上午9:00-12:00 专家:大连理工大学•赖晓晨教授)
1、教改项目的价值与定位;
2、教改项目选题分类解读;
3、申报书模块撰写方法与实例分析;
4、 教改项目答辩设计;
5、教改项目的评审视角;
通知
关于举办“锻造中国金师:AI赋能‘教改项目申报-教学研究开展-教研论文写作’全流程指导工作坊(六)”的通知
各有关单位:
为了进一步提高我国高等教育水平,教育部相继下发了《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6号)等指导性文件,明确了深化教育教学改革的具体要求和建设内容。
2022年7月,教育部副部长吴岩提出锻造中国金师,五术要求精,五术即“道术、学术、技术、艺术、仁术”:道术要精,要有大境界、大胸怀、大格局;学术要精,要学科深厚、专业精湛;技术要精,要育人水平高超、方法技术娴熟;艺术要精,要有滋有味、有情有义;仁术要精,要坚守仁心仁术、以爱育爱。
教育教学类改革基金项目对于提升课程建设水平,推动教学模式创新,进一步落实“以学生为中心”的教学改革具有重要意义。同时,教育教学类项目也是高校教师实现自我提升的重要途径,是教师职称评聘的重要业绩考核点,是教师职业生涯的一项长期工作,是教师成长为金师的必经之路。教育教学类项目的起点是设计撰写一份优秀的项目申报书,同时教师需要懂得如何做教学研究及撰写教研论文,这是高校教师核心竞争力的突出体现。
鉴于此,为帮助教师深度理解教研,提升教师项目申报书各个模块撰写能力。我单位与教育部计算机系统课程虚拟教研室特于2024年7月29日—8月1日在内蒙古•呼和浩特召开“锻造中国金师:AI赋能‘教改项目申报-教学研究开展-教研论文写作’全流程指导工作坊(六)”。望各相关单位予以高度重视,并积极参与。现将相关事宜函告如下:
课程简介
本次讲座将邀请一流教育专家及教学项目评审专家,从教学研究项目、课程建设项目、产学合作项目、教材出版项目以及虚拟教研室项目等角度切入,深度解析项目申报书各个模块撰写的要点,包括项目的时代性、必要性、合理性、项目目标、关键问题、研究方法与建设内容、实施方案、预期成果、创新点,以及经费使用规划等方面;同时从项目评审人的角度出发,介绍主要采分点和代表性缺陷,帮助教师提升申报书撰写能力,助力教师提升教学研究水平。研修班同时重视教师的教学研究能力培养,针对性给出如何开展教学研究、如何撰写高水平教研论文的培训。
本次研修致力于解决高校教师在教育教学项目申报过程中的痛点和难点问题,对教师申报各类一流课程、国家级项目、省市校等各级教改项目具有直接指导作用,帮助教师形成标志性教学成果。同时,本次研修涉及的观点、方法、技巧,对于申报各类教学成果奖具有直接参考意义。
参
与
对
象
各高校(含高职高专院校)教务处及教师发展中心;研究生院、教学单位、基层教学组织等单位的教学管理人员,一线教师。
学习成果和帮助
1、专项指导细致务实,能有效帮助学员答疑解惑;
2、参培人员完成学习后获得对应学时的结业证书;
开课时间及授课方式
开课时间
线上:2024年7月30日—7月31日
线下:2024年7月29日—8日1日 内蒙古•呼和浩特
授课方式
线上:通过公众号线上进行经验分享和实操指导。
线下:现场交流研讨。
请通过以下两种方式登陆平台并购买课程:
1)电脑端:在个人电脑浏览器打开网址https://www.zxjsfzpt.com,进入主页后先点击右上角“登陆”选项→用手机微信扫描“微信登陆”二维码→手机微信点击“同意”授权登陆→即可选择课程,购买和观看本课程。
2)微信手机端:关注并进入公众号“知行教师发展平台”,点击“课程”选项,选择购买并收看本课程。
3、请扫描下方二维码关注公众号:
研修费用及注意事项
1、线上研修费用为1080元/人;线下面授课费用:1980元/人(住宿统一安排,费用自理);团报(以学校、二级学院为单位):7人以上1780元/人;
1)支持公众号平台在线支付
2)对公转账
账 户:天津知行优师科技有限公司
开户行:天津农村商业银行股份有限公司宝坻王卜庄支行
账 号:9051901008010000000769
3)付款码转账
用支付宝或微信绑定公务卡,可直接扫码付款
2、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。
3、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。
4、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。
5、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。
6、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。
课程负责人:温璟
电话:15620026189(微信同步)
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工作坊一:教学改革项目申报设计指导
(时间:7月30日上午9:00-12:00 专家:大连理工大学•赖晓晨教授) 1、教改项目的价值与定位; 2、教改项目选题分类解读; 3、申报书模块撰写方法与实例分析; 4、 教改项目答辩设计; 5、教改项目的评审视角; |
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工作坊二:教学改革项目申报案例分析
(时间:7月30日下午14:00-17:00 专家:大连理工大学•赖晓晨教授) 1、“智能基座”虚拟教研室申报书分析; 2、基于国产技术的产学合作类申报书分析; 3、课程思政类申报书分析; 4、学员申报书点评打磨; 5、教改项目申报书实战演练; |
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工作坊三:教学研究的误区、问题与挑战
(时间:7月31日上午9:00-12:00 专家:复旦大学•丁妍教授) 1、利用AI寻找高度相关和高质量的英语文献; 2、结合AI和阅读代码进行高效阅读的策略和方法; 3、通过丰富的实例以及研究问题分类法确定有效教学研究问题; 4、如何开始撰写教研论文及发表; |
赖晓晨
大连理工大学教授,工学博士,辽宁省本科教学名师,“宝钢优秀教师奖”、首届教育部-华为“智能基座”优秀教师奖获得者,辽宁省课程思政校际互聘专家,教育部一流课程评审专家,首批国家级虚拟教研室负责人。主持完成辽宁省教学成果奖一等奖1项,主持《计算机组织与结构》《嵌入式软件设计》等2门国家级一流本科课程,主持国家级与省部级教改项目近30项,在CSSCI及各期刊发表第一作者教学论文16篇,主编教材8部,获得首届全国高校教师教学创新大赛二等奖,首届辽宁省教师教学大赛特等奖。
丁妍
日本国立名古屋大学教育发展学博士,现复旦大学高等教育研究所副研究员、复旦大学教师教学发展中心副主任、全国高校教学发展联盟(CHED)学术委员会副主任,美国在线教育质量评估机构Quality Matters特邀国际研究员(2017-2019),英国高教学会优秀教师第二等级认证;美国麻省大学、丹麦哥本哈根大学、南丹麦大学、日本名古屋大学访问学者、欧盟伊拉斯谟项目学者、福建农林大学兼职教授。本人致力于把理论与实践结合起来的研究,在教师发展、大学教学法、教学评估、国际化课程等领域方面有一定成果,发表日文专著1部,日、英文译著3部,中英日学术论文30余篇,承担教育部、上海市等多项省部级课题,是“FD-QM在线课程质量标准”“以学为中心的课程设计(LCCD)” “教学研究设计的问题与误区”等若干辐射全国高校教师培训项目主创者,获2018年上海市教学成果一等奖、2020年复旦大学教学成果特等奖以及2021年教育部产学合作协同育人项目优秀案例奖和上海市教学成果二等奖、2023年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生专业教学技能大赛“优秀指导教师奖”。