美国普渡大学博士，山东大学外国语学院副教授，院长助理，硕士生导师，山东省课程思政名师，山东大学未来青年学者。主持国家社科项目1项、省部级项目4项。出版专著1部、编著1部，发表多篇SSCI高水平论文。获国家教学成果奖二等奖1项，山东省教学成果奖一等奖、二等奖各1项，山东省高校人文社科优秀成果奖二等奖1项。主持国家级线上线下混合式一流课程1门、山东省课程思政示范课程1门。获全国高校混合式教学设计创新大赛总决赛一等奖、首届高校教师教学创新大赛全国三等奖等多项荣誉。国家社科基金通讯评审、一流课程评审、高校混合式教学设计创新大赛评审、高校教师教学创新大赛评审。中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事、中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会理事，担任System, Language Assessment Quarterly, The Asia-Pacific Education Researchers等多家SSCI期刊审稿人。

     日本国立名古屋大学教育发展学博士，现复旦大学高等教育研究所副研究员、复旦大学教师教学发展中心副主任、全国高校教学发展联盟（CHED）学术委员会副主任，美国在线教育质量评估机构Quality Matters特邀国际研究员（2017-2019），英国高教学会优秀教师第二等级认证；美国麻省大学、丹麦哥本哈根大学、南丹麦大学、日本名古屋大学访问学者、欧盟伊拉斯谟项目学者、福建农林大学兼职教授。本人致力于把理论与实践结合起来的研究，在教师发展、大学教学法、教学评估、国际化课程等领域方面有一定成果，发表日文专著1部，日、英文译著3部，中英日学术论文30余篇，承担教育部、上海市等多项省部级课题，是“FD-QM在线课程质量标准”“以学为中心的课程设计（LCCD）” “教学研究设计的问题与误区”等若干辐射全国高校教师培训项目主创者，获2018年上海市教学成果一等奖、2020年复旦大学教学成果特等奖以及2021年教育部产学合作协同育人项目优秀案例奖和上海市教学成果二等奖、2023年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生专业教学技能大赛“优秀指导教师奖”。