(线下课)从省赛到国赛:全国高校教师教学创新大赛精准备赛高阶特训营(七)
工作坊将邀请教学创新大赛评审专家、指导及培育专家、大赛一等奖获奖教师,聚焦教学创新大赛深度解读、教学创新内涵、人工智能融入教学、智慧课程建设、成果报告框架、真实问题凝练、认知理论框架、逻辑线及情感线、
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通知

关于举办“从省赛到国赛:全国高校教师教学创新大赛精准备赛高阶特训营”的通知

各有关单位:

      第五届全国高校教师教学创新大赛于今年2月启动,将由北京理工大学承办。从四届大赛的比赛进程和结果来看,一等奖的竞争越来越激烈,参赛教师需深度研读大赛评分标准、深入理解教学创新的内涵、掌握必要的认知理论,把人工智能深度融入教学创新设计。数智时代背景下教师的角色发生重大改变,变成学习的引导者,教学创新的内涵有所改变;课程目标需要重构,布鲁姆教育目标分类法需要修正,TPACK/SAMR/COI等模型都需要相应调整;课程内容需进行分析及创新,同时对资源进行必要的整合;教师需选用深度互动的主动学习策略,通过符合认知逻辑的学习过程来提升学生的高阶能力,并设计逻辑线和情感线。教学创新的核心是解决教学中的真实问题,教学创新的目标是有效达成课程目标。

      教师一般需要尽量提前备赛,深入理解大赛评价标准,收集课程佐证数据,梳理AI+教学设计。

      为更好地助力全国高校教师参加教学创新大赛,深刻理解大赛内涵,明确大赛对“四新”、智慧课程、产教融合的新要求;深入理解人工智能对教育教学的深刻影响,将AI深度融入教学设计,构建“师生机共同体”;帮助教师结合教学创新的关键细节问题进行实战研讨,如创新内涵、报告框架、标题凝练、真实问题、举措办法及结构化流程、逻辑线及情感线、师生机共同体、学习空间创新等,实现精准备赛;通过交流互动并头脑风暴,帮助教师掌握教学创新的基本思路、路径和方法,能有效开展教学创新;我单位特于2025年3月14日-3月17日在中国•广州召开“从省赛到国赛:全国高校教师教学创新大赛精准备赛高阶特训营(七)”望各相关单位予以高度重视,并积极参与。现将相关事宜函告如下:

工作坊特色:

      工作坊将邀请教学创新大赛评审专家、指导及培育专家、大赛一等奖获奖教师,聚焦教学创新大赛深度解读、教学创新内涵、人工智能融入教学、智慧课程建设、成果报告框架、真实问题凝练、认知理论框架、逻辑线及情感线、备赛建议、典型案例分析等进行深度解读、详细分析和互动讨论,从理念到方法、从创新设计到实证研究,为参训教师带来一场极具针对性的教学创新大赛精准备赛实战体验。

工作坊目标及成果:

      1、能阐释教学创新的内涵及底层逻辑;

      2、阐述AI+教学范式的创新方向;

      3、解释智慧课程建设框架;

      4、描述如何有效备赛;

      5、撰写一份教学创新成果报告;

      6、参培人员完成学习后获得对应学时的结业证书;

高阶工作坊主要针对全国高校教师教学创新大赛,兼顾全国高校混合式教学设计创新大赛和西浦全国大学教学创新大赛。同时欢迎有教改意愿、建设一流课程、或想深入了解面向未来的教学创新的一线课程主讲教师报名参与。

课程介绍

一、教学中的实用AI技能AI+教学创新底层逻辑及教学创新大赛精准备赛指南(时间:3月15日上午9:00-12:00 )

1、数智时代的教学创新底层逻辑;

2、人工智能赋能教学创新;

3、智慧课程建设流程框架;

4、教学创新的逻辑线及情感线;

5、教学创新大赛参赛典型案例解析。

二、评审专家角度大赛标准解读与注意事项(时间:3月15日下午14:00-17:00 )

1、教学创新赛评分观测点解读;

2、教学创新的内涵与实施路径;

3、从评审的角度来看参赛材料的优劣;

4、教创赛参赛建议与注意事项;

三、脉络清晰,逻辑缜密——教学创新大赛备赛要点分析(时间:3月16日上午9:00-12:00 )

1、解读标准:梳理成果,明晰主线;

2、标题凝练:特色聚焦,目标导向;

3、真实问题:逆向思考,层次分明;

4、举措成效:真实落地,有理有据;

时间及地点

线上

2025年3月15日-3月16日

线下

2025年3月14日-3月17日  中国•广州


注:具体报到地点请联系会务组索要报到通知


研修费用及注意事项

(请提前扫描下方二维码注公众号)

1、线上研修费用:1080元/人线下工作坊费用:1980元/人;磨课:2980元/人(限10人)

2、团报(以学校、二级学院为单位):线下7人以上1780元/人;线上50—100人19800元/团队、100—300人29800元/团队;

3、关于付费方式(支持公众号缴费、二维码收款和对公转账):

1)支持公众号在线支付:请用微信扫描下方二维码关注公众号,进入公众号“知行教师发展平台”,点击“首页”选项,选择并购买本课程;

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2)对公转账和二维码支付,具体细则请联系课程顾问老师。

账  户:天津知行优师科技有限公司

开户行:天津农村商业银行股份有限公司宝坻王卜庄支行

账  号:9051901008010000000769

3)付款码转账

用支付宝或微信绑定公务卡,可直接扫码付款

4、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。

5、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。

6、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。

7、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。

8、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。

联系方式

课程负责人:温璟

电话:15333343249(微信同步

一、AI+教学创新底层逻辑及教学创新大赛精准备赛指南
一、AI+教学创新底层逻辑及教学创新大赛精准备赛指南

(时间:3月15日上午 9:00-12:00) 

1、数智时代的教学创新底层逻辑;

2、人工智能赋能教学创新; 

3、智慧课程建设流程框架; 

4、教学创新的逻辑线及情感线; 

5、教学创新大赛参赛典型案例解析;


二、评审专家角度大赛标准解读与注意事项
二、评审专家角度大赛标准解读与注意事项

(时间:3月15日下午 14:00-17:00)

1、教学创新赛评分观测点解读;

2、教学创新的内涵与实施路径;

3、从评审的角度来看参赛材料的优劣;

4、教创赛参赛建议与注意事项;


三、脉络清晰,逻辑缜密——教学创新大赛备赛要点分析
三、脉络清晰,逻辑缜密——教学创新大赛备赛要点分析

(时间:3月16日上午 9:00-12:00)

1、解读标准:梳理成果,明晰主线;

2、标题凝练:特色聚焦,目标导向;

3、真实问题:逆向思考,层次分明;

4、举措成效:真实落地,有理有据;


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苏永康

     上海交通大学“好大学在线”工作室副主任。混合式教学创新者联盟创始人,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任, 2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践,对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。

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杨九民

     华中师范大学人工智能教育学部教授,博士生导师,首届明德教师奖获得者,湖北名师,首批国家级一流本科课程负责人,全国高校教师教学创新大赛网络评审、现场评审专家。现任华中师范大学国家级文科综合实验教学示范中心主任,基础教育资源研发中心主任。兼任2018-2022教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会秘书长,教育技术专业教学指导分委员会副主任委员。

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廖红

     武汉理工大学理学院教授,“荆楚好老师”,湖北省“师德先进个人”,武汉理工大学“十佳师德标兵”,“新华思政”专家,多次被学生评为“我心目中最喜爱的老师”。主讲《大学物理》、《人文物理》等课程。经过近20年时间,带领团队教师构建“大物理”课程育人体系,改变了学校的物理教学生态,形成了良好的课程育人氛围,物理课程育人工作获评2023年教育部高校思想政治工作课程育人精品项目,课程育人事迹入选学校首届“理工故事”。主持两门国家级课程,物理课程建设获4项国家级及5项省部级认定,课程团队获第三届全国高校教师教学创新大赛基础课程正高组国家一等奖及中级组国家二等奖。指导年轻教师获多项国家级和省部级教学竞赛奖励,获评教育部课程思政名师团队,课程育人工作得到国内同行专家的高度认可。

好评度
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