国家级省级教学成果奖报奖要点集中辅导集训营(三)
本次研修班将结合经典案例详细解读国家级高水平教学成果的培育过程、教学理念定位、成果凝练方法、成果申请书撰写重点、支撑材料挖掘选用等申报要点,特邀国家级教学成果奖评审认定专家、国家级教学成果奖特等奖、一
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通知

关于举办“国家级省级教学成果奖报奖要点集中辅导集训营”的通知

各有关单位:

      国家级教学成果奖是教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量而设立的最高级别奖励。新一轮国家级省级教学成果奖申报正处在关键的凝练总结、拔高提升阶段,急需高水平专家的点拨和指导。学校和教师需抓住时机,筹划布局并精心打磨教学成果。

      为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》文件精神,帮助教师掌握最新国家政策动向和走势,理解教育数字化转型行动、人工智能赋能教育教学、“四新2.0”、101计划、产教融合等最新动态,更好地定位教学理念;帮助高校教师掌握教学改革实践的总结、凝练途径,掌握高水平教学成果奖的申报关键要点;帮助高校进一步做好国家、省级教学成果奖的培育和申报,推进教学成果奖的申报工作规范,提升教学成果奖申报质量,我单位特于2025年10月17日—10月20日在湖北•武汉召开“国家级省级教学成果奖报奖要点集中辅导”集训营(三)。望各相关单位予以高度重视,并积极参与。

      现将相关事宜函告如下:

课程简介:

      本次研修班将结合经典案例详细解读国家级高水平教学成果的培育过程、教学理念定位、成果凝练方法、成果申请书撰写重点、支撑材料挖掘选用等申报要点,特邀国家级教学成果奖评审认定专家、国家级教学成果奖特等奖、一等奖获奖项目负责人及具有丰富教学成果奖申报经验的相关专家通过专题讲座、交流答疑、集中辅导等方式,给予实战指导和经验分享。

1、各高等院校、军队院校(含高职、高专、成人院校) 分管副校长; 教务处、科研处、教师发展中心、职业教育中心等部门领导及相关教学研究工作人员;

2、二级学院教学院长、各系部主任、教研室负责人、质量部负责人、教学管理人员、学科专业带头人及骨干教师、主课教师等;

3、教学改革研究项目负责人及团队成员、教育教学成果培育项目负责人及团队成 员、教育研究机构的骨干人员等;

课程介绍

主题一:集中辅导成果奖申报过程中的关键要点(时间:10月18日上午9:00-12:00 )

1、成果奖《申请书》3800字的撰写如何体现规范性、逻辑性、学理性和先进性;

2、突点问题导向的问题梳理方法;

3、成果解决教学问题方法的创新性溯源与诠释;

4、国家教学成果奖获奖项目解析;

5、成果奖申报材料撰写的组织过程;

6、评审专家关注申报材料的核心要点解析;

7、专家现场交流探讨;

主题二:教学成果的选题、培育与凝炼提升(时间:10月18日下午14:00-17:00 )

1、教学成果的内涵;

2、成果的选题;

3、成果的培育;

4、成果内容的凝炼提升;

5、教学成果奖申请书现场辅导(现场遴选案例2—3门);

主题三:关于教学成果奖申报的实践与思考—基于五届获奖的体会(时间:10月19日上午9:00-12:00 )

1、教学项目与教学成果;

2、教学成果申报中常见问题与优化策略;

3、教学成果奖申报书要素;

4、优秀教学成果奖案例分享;

5、教学成果奖申报书的撰写与佐证材料准备;

6、从评阅者角度看教学成果奖申报的核心要点和注意事顶;

7、校级/省级/国家级教学成果奖申报体会;

时间及地点

线上

2025年10月18日-10月19日

线下

2025年10月17日-10月20日 湖北•武汉


注:具体报到地点请联系会务组索要报到通知


研修费用及注意事项

(请提前扫描下方二维码注公众号)

1、线上研修费用:1080元/人线下工作坊费用:1980元/人;

2、团报(以学校、二级学院为单位):线下7人以上1780元/人;线上50—100人19800元/团队、100—300人29800元/团队;

3、关于付费方式(支持公众号缴费、二维码收款和对公转账):

1)支持公众号在线支付:请用微信扫描下方二维码关注公众号,进入公众号“知行教师发展平台”,点击“首页”选项,选择并购买本课程;

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2)对公转账和二维码支付,具体细则请联系课程顾问老师。

账  户:知行优师(秦皇岛)教育科技有限公司

开户行:交通银行股份有限公司秦皇岛远洋支行

账  号:133400000013000349742

3)付款码转账

用支付宝或微信绑定公务卡,可直接扫码付款

4、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。

5、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。

6、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。

7、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。

8、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司/知行优师(秦皇岛)教育科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。

联系方式

课程负责人:温璟

电话:15333343249(微信同步

主题一:集中辅导成果奖申报过程中的关键要点
主题一:集中辅导成果奖申报过程中的关键要点

(时间:10月18日上午9:00-12:00)

1、成果奖《申请书》3800字的撰写如何体现规范性、逻辑性、学理性和先进性;

2、突点问题导向的问题梳理方法;

3、成果解决教学问题方法的创新性溯源与诠释;

4、国家教学成果奖获奖项目解析;

5、成果奖申报材料撰写的组织过程;

6、评审专家关注申报材料的核心要点解析;

7、专家现场交流探讨;


主题二:教学成果的选题、培育与凝炼提升
主题二:教学成果的选题、培育与凝炼提升

(时间:10月18日下午14:00-17:00)

1、教学成果的内涵;

2、成果的选题;

3、成果的培育;

4、成果内容的凝炼提升;

5、教学成果奖申请书现场辅导(现场遴选案例2—3门);


主题三:关于教学成果奖申报的实践与思考—基于五届获奖的体会
主题三:关于教学成果奖申报的实践与思考—基于五届获奖的体会

(时间:10月19日上午9:00-12:00)

1、教学项目与教学成果;

2、教学成果申报中常见问题与优化策略;

3、教学成果奖申报书要素;

4、优秀教学成果奖案例分享;

5、教学成果奖申报书的撰写与佐证材料准备;

6、从评阅者角度看教学成果奖申报的核心要点和注意事顶;

7、校级/省级/国家级教学成果奖申报体会;



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李教授

     博导。教育部普通高校本科教学评估专家,全国高校教师教学发展研究专家工作组副组长,《人民日报》环球大数据研究中心专家工作委员会委员。近年来,主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、省(部)级高等教育教学改革重点攻关项目等8个研究课题。在《中国高教研究》《中国高等教育》等高等教育类CSSCI来源期刊上,以第一作者发表论文37篇。先后获得 6 项国家优秀教学成果奖。

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金祥雷

     吉林大学白求恩医学部原教学副部长,研究员。中国高等教育学会医学教育专业委员会理事,吉林省高校教学指导委员会委员,吉林省教育督学,教育部高等学校本科教育教学工作审核评估专家。长期从事高等学校教学管理与改革研究工作,主持和参与国家级、省级教学改革课题10余项,在《中国高等教育》《中国大学教学》等中文期刊发表教学研究论文60余篇,获国家级教学成果奖5项。

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王教授

     中山大学教授,博士,研究员,教育部本科教学工作审核评估工作组专家,教育部临床医学专业认证秘书处成员,高等教育出版社《高校医学教育研究(电子版)》 副主编,人民卫生出版社《临床医学导论》编委,《医学人文导论》(第一版)编委,广东省本科高校临床医学专业教学指导委员会秘书长。从事医学教育教学管理和研究工作,先后主持、参与国家级教学研究课题10多项。获5项国家级教学成果奖和12项省级教学成果奖。在《中国大学教学》等期刊发表教学论文60多篇。

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