上海交通大学附属第一人民医院，副主任医师。上海市教学能手，全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖项目负责人，第三届上海市高校青年教师教学大赛一等奖获得者。上海交通大学教书育人奖三等奖获得者，上海交通大学青年教师基本功大赛二等奖获得者，上海医师协会情境模拟教学大赛二等奖获得者，人卫慕课在线课程与教学资源比赛二等奖获得者，上海市第二十五届青年医师论坛“未来大师之星”特等奖获得者，第二届上海市骨科创伤手术视频大赛2022年度一等奖获得者。

     教育学博士，心理学博士后。现任武汉大学教育科学研究院副教授，硕士生导师，兼任武汉大学教育科学研究院副院长、武汉大学课程思政教学研究中心副主任及教学评价研究室负责人。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决方案、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。重点关注基于态度理论和集体记忆理论的课程内容开发研究，特别是课程内容中的国家认同塑造、文本叙事策略与价值观形成等问题。主持国家社科基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目5项，发表论文40篇，对课程内容中的价值观传递等问题进行了持续探讨。

     上海交通大学“好大学在线”运行主管。混合式教学创新者联盟创始人，中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任， 2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、课程思政创新设计、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践，对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目，获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。