(线下课)数智时代的教育教学变革及教学管理创新

通知

关于举办“数智时代的教育教学变革及教学管理创新”的通知

各有关单位：

教育数字化是主动适应新一轮科技革命和产业变革的必然选择，是促进更高质量教育公平的必然要求，是教育普及化阶段的必然趋势，是推动教育创新发展的必由之路。人工智能技术的进步，为重塑教育形态、推动创新发展带来了新的机遇和挑战，人工智能将会给教育的理念、内容、场景、方法、评价等带来剧烈变化甚至是颠覆式变革，人工智能正在无形中影响着教师的“教”、学生的“学”、学校的“管”。高等教育迫切需要在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革，塑造“智能+”高等教育新生态。

在数智时代的教育教学变革及教学管理创新的浪潮中，高校教学管理人员不仅是引领变革的舵手，更是推动教学管理创新的关键力量，在教育教学变革中发挥着核心作用。为了适应这一时代的挑战，高校教学管理人员必须不断提升数字素养及核心能力。

高校教学管理人员需要具备前瞻性的视野，能准确把握“人工智能+教育教学”的最新趋势和发展方向；同时高校教学管理人员在教学管理创新中扮演着重要角色，需要不断探索和创新教学管理模式，通过制定科学合理的管理政策，强化教学基层组织及虚拟教研室，引导教师积极探索教学新模式，推动教学创新。通过引入先进的信息技术手段，如大数据、人工智能等，可以实现对教学资源的优化配置和高效利用，提高教学管理的效率和质量。为了提升高校教学管理人员的数字素养及核心管理能力，我单位特于2024年8月6日—8月9日在中国•上海召开“数智时代的教育教学变革及教学管理创新”研修班。望各相关单位予以高度重视，并积极参与。现将相关事宜函告如下:

课程简介

本次课程紧扣教学管理的实际需求，以问题为导向，聚焦教务人员所需的数字素养及核心能力。深入探讨数智时代的教育发展趋势、最新的教育教学理念、人工智能赋能教育及教学管理、教学基层组织和虚拟教研室、混合式教学创新基本内涵及管理等，针对教学管理工作中的棘手难点进行分享与解答，共同迎接数智时代的教育挑战。

参

与

对

象

1、高等院校行政部门、教学秘书（含高职院校）；

2、二级学院教学副院长、各系部主任、各专业负责人、教学管理人员、一流课程申报教学团队骨干教师以及负责人、主讲教师等（含高职院校）；

3、各高校教学副校长，教务处、人事处、教师发展中心（含高职院校）；

工作坊目标和成果

1、专项指导细致务实，能有效帮助学员答疑解惑；

2、参培人员完成学习后获得对应学时的结业证书；

开课时间及授课方式

开课时间

线上：2024年8月7日—8月8日

线下：2024年8月6日—8月6日中国•上海

授课方式

通过公众号线上进行经验分享和实操指导。

请通过以下两种方式登陆平台并购买课程：

1、线上：请通过以下两种方式登陆平台购买课程并观看；

1）电脑端：在个人电脑浏览器打开网址https://www.zxjsfzpt.com，进入主页后先点击右上角“登陆”选项→用手机微信扫描“微信登陆”二维码→手机微信点击“同意”授权登陆→即可选择课程，购买和观看本课程。

2）微信手机端：关注并进入公众号“知行教师发展平台”，点击“课程”选项，选择购买并收看本课程。

2、请扫描下方二维码关注公众号：

研修费用及注意事项

1、线上研修费用为1080元/人；线下研修费用为1980元/人；团队报名（以学校、二级学院为单位）：7人以上1780元/人；

1）支持公众号平台在线支付

2）对公转账

账户：天津知行优师科技有限公司

开户行：天津农村商业银行股份有限公司宝坻王卜庄支行

账号：9051901008010000000769

3）付款码转账

用支付宝或微信绑定公务卡，可直接扫码付款

2、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案，请及时联系助教老师。

3、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话，以便我单位提供证书。

4、本课程为付费知识产品，购买后无法退款，望知悉。

5、本课程产品版权归授课专家及本平台所有，不支持下载功能，未经授权不得以任何形式进行传播。

6、本次学习提供正规发票，并委托天津知行优师科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱，以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。

联系方式

课程负责人：温璟

电话：15620026189（微信同步）

陈明选

江南大学二级教授，原江南大学教育学院、师范学院、人文学院院长；江苏省教学名师，博士生导师；现任教育部教育技术学教学指导委员会副主任委员，教育部基础教育课程教材专家委员会委员，教育部基础教育新课标审定专家组成员、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副主任委员，中国互联网协会特聘顾问，长三角、江苏教育家、教育名家培养工程指导专家。主要研究领域是：“互联网+教育”理论与实践、课程与教学设计、学习分析与评价。

沈富可

博士，华东师范大学计算机科学与技术学院教授级高工，博导，华东师范大学信息化治理委员会秘书长，中国高等教育学会教育信息化分会副理事长兼秘书长，曾长期从事教育信息化建设与研究，研究方向为通信及计算机网络、教育信息化等,曾获得上海市科技进步二等奖，参与教育部教育信息化十三五规划、教育信息化建设与应用指南等文件起草。

苏永康

上海交通大学“好大学在线”运行主管。混合式教学创新者联盟创始人，中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任， 2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、课程思政创新设计、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践，对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目，获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。

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