(时间:10月22日上午9:00-11:00 专家:中南大学•吴争春教授——第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖)
1、为何创新:时势与问题;
2、何为创新:理念与要义;
3、如何创新:设计与体悟;
4、创新何为:目标与成效;
通知
关于举办“第三届全国高校教师教学创新大赛备赛指导暨教学创新设计实战研修班”的通知
各有关单位:
由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的全国高校教师教学创新大赛已经成功举办了二届,吸引了全国几乎所有高校的重视,目前各校正在积极备战第三届大赛。2022年9月16日,高教司副司长武世兴在全国高校教师发展中心工作研讨会上表示,下一届全国高校教师教学创新大赛将专设“课程思政”赛道。进一步推动提高高校教师课程思政教学意识和能力。
在第三届大赛即将正式启动之际,为更好地助力全国高校教师参加教学创新大赛,深刻理解大赛内涵和评审标准,明确大赛要求;进一步梳理学习科学、认知理论及教学策略等,提高教学创新设计的理论素养和设计能力;深入理解课程思政内涵及方法,掌握课程思政教学创新设计方法;观摩学习第二届大赛一等奖获得者的教学设计、成果创新报告材料分析、备赛历程和经验体会。鉴于此,我单位特于2022年10月22日-10月23日召开“第三届全国高校教师教学创新大赛备赛指导暨教学创新设计实战研修班”。研修班将邀请大赛培育专家及获奖教师,结合教学创新大赛解读、教学创新路径、教学设计模型、参赛材料准备、课程录制技巧、备赛经验及心得、课程思政创新设计等一一进行详细分析,望各相关单位予以高度重视,并积极参与。现将相关事宜函告如下:
课程简介
本期研修班将邀请教学创新大赛培育专家、获奖教师指导专家、一等奖获奖教师从教学理论、教学模型、认知理论、教学设计创新、参赛材料分析、备战经验技巧、赛场发挥、教学反思、信息技术融合等关键环节分享备赛经验,聚焦第二届教学创新大赛校赛、省赛、国赛等不同阶段的作品演变及备赛过程中的注意事项,从理念到方法、从技巧到工具,为参训教师带来切实可行的指导和建议。
参
与
对
象
各高等院校、军队院校(含高职、高专、成人院校)分管副校长;教务处、人事处、教师发展中心、职业教育中心、现代教育中心(网络中心、信息中心、信息化建设办)等教学资源库建设负责人;各院系教学院长、各系部主任、教学副主任、教研(实训)室主任、骨干教师、主课教师、青年教师等;拟参加教学创新大赛的教师、辅导教师和教改项目负责人。
学习成果和帮助
1、专项指导细致务实,能有效帮助学员答疑解惑;
2、参培人员完成学习后获得对应学时的结业证书;
开课时间及授课方式
开课时间
2022年10月22日—10月23日
(上午9:00-11:00;下午14:00-16:00)
授课方式
通过公众号线上进行经验分享和实操指导。
请通过以下两种方式登陆平台并购买课程:
1)电脑端:在个人电脑浏览器打开网址https://www.zxjsfzpt.com,进入主页后先点击右上角“登陆”选项→用手机微信扫描“微信登陆”二维码→手机微信点击“同意”授权登陆→即可选择课程,购买和观看本课程。
2)微信手机端:关注并进入公众号“知行教师发展平台”,点击“课程”选项,选择购买并收看本课程。
3、请扫描下方二维码关注公众号:
研修费用及注意事项
1、研修费用为980元/人
1)支持公众号平台在线支付
2)对公转账
账 户:天津知行优师科技有限公司
开户行:天津农村商业银行股份有限公司宝坻王卜庄支行
账 号:9051901008010000000769
3)付款码转账
用支付宝或微信绑定公务卡,可直接扫码付款
2、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。
3、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。
4、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。
5、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。
6、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。
课程负责人:温璟
电话:15620026189(微信同步)
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主题一:关于教学创新的四大关键问题
(时间:10月22日上午9:00-11:00 专家:中南大学•吴争春教授——第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖) 1、为何创新:时势与问题; 2、何为创新:理念与要义; 3、如何创新:设计与体悟; 4、创新何为:目标与成效; |
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主题二:以实取胜—教学创新大赛经验分享(
(时间:10月22日下午14:00-16:00专家:深圳大学•费跃农教授——第二届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖) 1、获奖课程《电路分析》详解; 2、创新报告的撰写; 3、课堂实录的设计与拍摄; 4、现场汇报的准备; 5、关于课程思政; |
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主题三:从日常教学建设到教学创新大赛
(时间:10月23日上午9:00-11:00专家:浙江传媒学院•方腾教授——第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖) 1、教学创新大赛材料分析; 1)课程实录分析; 2)成果报告分析; 3)创新汇报分析; 2、教学创新大赛参赛准备; 1)团队整合; 2)教材建设; 3)课程推进; 4)思政建设; 5)教育技术; 3、参赛体会及思考; |
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主题四:高校教师教学创新大赛内涵解读及基于认知理论的教学创新路径分析
(时间:10月23日下午14:00-16:00 专家:上海交通大学•苏永康教授——大赛培育专家) 1、教学创新大赛章程及评审标准重新解读; 2、主动学习、学习社区及混合生态; 3、教学创新内涵、路径分析及基本模型; 4、课程思政教学逻辑及创新设计; |
吴争春
中南大学马克思主义学院副院长,教授,博士生导师。高校思想政治理论课教师2017年度影响力人物。2022年荣获第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖。国家精品在线开放课程“中国近现代史纲要”课程负责人。国家级一流本科课程“中国近现代史纲要”(线上及混合式)课程负责人。中国大学MOOC2016年度优秀教师。湖南省首届“芙蓉教学名师”。主持的“深度融合信息技术的中国近现代史纲要混合式教学”荣获2019年湖南省高等教育教学成果一等奖。主持2018年教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队重点项目“高校思想政治理论课信息化教学建设研究”。发表学术论文20余篇。主编《中国近现代史纲要混合式教学教案》,出版学术著作2部。主要研究方向为中国伦理思想史、中国近现代史基本问题、思想政治理论课信息化教学研究等。
费跃农
深圳大学教授。获得全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖、高校在线课程联盟联席会“基于MOOC的混合式教学优秀案例”特等奖、广东省教学名师奖、深圳大学校长教学奖、国家级教学成果二等奖、广东省教学成果一等奖。主讲的2门课程分别被评为国家级一流本科课程(线上线下混合式)和广东省一流本科课程(线下)。
方腾
浙江传媒学院广告专业教师,担任多个国内外知名广告赛事评委。获全国第二届高校教师教学创新大赛一等奖、浙江省第二届高校教师教学创新大赛特等奖、浙江省“互联网+”课程优秀案例二等奖等荣誉。主持“浙江省课程思政示范课程”、“浙江省线上一流课程”、“浙江省线上线下混合式一流课程”、“浙江省高等学校在线开放课程”等4项省级课程,撰写浙江省“十三五”新形态教材、浙江省“十一五重点规划教材”等两部教材。
苏永康
上海交通大学“好大学在线”运行主管。混合式教学创新者联盟创始人,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任,2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、课程思政创新设计、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践,对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。