为深化教育教学改革，提升教师教学成果培育与申报能力，学校教师教学发展中心联合知行教师发展平台，于4月12日—13日在桂林校区学术报告厅隆重举办了“评审专家视角国家级省级教学成果奖申报要点与案例精讲全流程辅导特训营”活动。活动吸引了校内外近百名教师及教育工作者参与，共同探索教学成果奖申报的核心策略与实践路径。

10月19日至20日，由新疆农业大学教师教学发展中心联合知行教师发展平台共同举办的全国高校教师教学创新大赛“教学创新设计”深度打磨全流程导航工作坊在乌鲁木齐举行。本次工作坊旨在提升教师的教学创新能力和设计水平，吸引了来自石河子大学、新疆医科大学、新疆财经大学、塔里木大学、昌吉学院、新疆科技学院等178位教师参加的线下学习。

我校教师参加全国高校教师教学创新大赛“教学创新设计”，深度打磨全流程导航工作坊

南宁理工学院举办“OBE 理念下人工智能赋能混 合式教学全流程设计工作坊”活动

我校顺利举办“智慧课程培育建设暨人工智能赋能混合式教学创新工作坊”

教务处组织参加数字化赋能高校课程思政评价暨示范项目课程建设实战工作坊

本次研修班将聚焦有效教学模型及各种活动、智慧教学工具在教学中的应用、在线视频设计及PPT优化、教学过程中的互动策略及主动学习活动设计，以提升高校教师信息素养、提升教学创新能力为抓手，通过前沿理论、活动设计、操作示范等多种形式，甄选和设计在线教学有效互动策略，重塑教育教学新形态，积极探索信息技术与课程教学的深度融合，赋能课堂创新。从而助力高校青年教师专业发展，提升新时代高校教师信息化教育教学创新能力

关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛的通知

本次工作坊将邀请国家级一流本科课程负责人及评审专家，从线上一流、线下一流、混合式一流本科课程政策解读、教学设计优化总结、申报关键问题、案例分享、申报书精准指导等方面进行分享，解决教师在一流本科课程建设和申报过程中的痛点和难点问题，搭建专家和参会教师指导交流平台，从而科学有效地助力高校教师建设与申报第三批一流本科课程。

评审专家及四位获奖教师将围绕“教学设计创新汇报，课堂教学实录视频，教学创新成果报告”三个环节，进行细致透彻的讲解。并以各位参赛选手的参赛课程为例，从“四新”建设、理念创新、内容创新、方法创新、教学设计创新、评价创新、参赛材料分析、备战经验技巧、赛场发挥、教学反思、信息技术融合等关键环节分享备赛经验，聚焦第二届教学创新大赛校赛、省赛、国赛等不同阶段的作品演变及备赛过程中的注意事项，从理念到方法、从技